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古柏中心小学四(2)班

班主任:魏小信

 
 
 

日志

 
 

用爱引领学生  

2009-12-05 11:14:00|  分类: 班主任随笔 |  标签: |举报 |字号 订阅

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前言

昨天早晨被一个梦惊醒,实感这几天压力很大。傅主任、黄书记一次又一次催班主任论坛材料,真不知道从何说起,说真的,我觉得我的工作做得还不够。记得几年前我们老教师杨琦芬老师生病了,仍然坚持为学生上课;吊水的针刚从胳膊上取下来,就直奔教室,开始了新的课堂。实际上我们身边这样的好老师又何止是她一个。比较他们,我觉得都不知道该怎样在班主任工作中谈一个“爱”字。所以我今天说的内容,权当作这学期来对大家作班主任工作的一点汇报。

一、建立良好形象,构建与学生沟通的桥梁。

1、后进生工作

大家都知道,我们学校现在几乎每年都分一次班,这就意味着老师每年都会遇上很多新面孔,如何让后进生不觉得新老师对他有偏见,这是他们能否与老师沟通的关键。新学期开始我就注意他们的表现,上课多喊他们回答一些简单的问题,并且及时的表扬、夸大,让他们觉得自己真大有进步似的,从而增强学习的兴趣,花更多的时间去学习。一段时间下来,吴浩东、卜凡琦常常举起了自信的手,夏泽良每次考试都能及格。

2、优秀学生工作

优秀学生多,也是我们班的一个优势。他们中间有好几位年年都是三好学生,学习习惯、行为习惯、学习成绩、智力水平都相当优秀。但优秀学生也有缺陷——他们经受不住挫折。开学初,班干部竟选中,我们班的夏梦婷同学因为没有选上纪律委员,当场就大哭起来,许多同学也笑了起来,也有身边的同学在安慰她。一开始我也没明白是怎么回事,后来才明白了。我赶紧把她喊到教室外安慰她,她的哭声还是没有停止,她可能觉得自己没选上很丢脸。放学后,我告诉她要勇敢地面对竟争与挫折,才是真正的强者,让她把当天的感想写下来给我看。我也曾在班上不止一次的提醒优秀学生要正确面对自己的考试成绩,不能说某某这学期成绩下降了,恰恰相反,那是因为班上的竞争对手多了,每个同学要敢于竞争,勇敢面对竞争。

二、抓住平时习惯,营造班级良好的风气

1、行为习惯

一个班集体,没有良好的纪律,学生就显得散乱,学习就会浮躁。老师的教育、教学工作就难以得到落实,只会事倍而功半。我要求纪律委员和班长把每天早晨、中午有违反纪律的同学记录在“班级分工表”上,凡有违反班纪、校规的同学,都进行批评教育,对个别屡次犯错的同学作严肃处理。对于表现较好的同学,则利用晨会课进行表扬,将他们的名字写在“光荣榜”上,并号召全班同学向他们学习。所以我们班开学一段时间来,班级风气一直都较好。

2、学习习惯

好的习惯一旦形成要变差,很难;坏的习惯一旦形成要变好,更难。如何让后进生从坏习惯中走出来,我伤透了脑筋。归纳起来,我主要开展了两个方面的工作。

(1) 开展推广经验交流会

本学期来,我在班上进行了两次优秀学生学习经验交流会,让优秀学生把自己在学习过程中的好习惯、好方法介绍给全班同学,让中等生和后进生从中得到启发,受到教育,并按照自己的方式去学习,从而得到提高。

2)建立学习小组

让优秀生与后进生同座,采用一帮一的形式去带动后进生进步。学习小组中优秀生的条件是学习成绩好,办事认真踏实,乐于助人,这样做的目的是让优秀生从行为习惯、学习习惯等方面影响后进生。后进生觉得榜样就在自己身边。我也会在一定的时间询问学习小组的情况,一旦出现什么问题会随时解决,不能有不良现象发生。

三、提高学生素质,打造班级精神风貌

1、强化学生意识教育

1)安全意识

一个人的生命只有一次,没有生命就没有一切,爱护生命人之根本。我一直利用晨会和空余时间对学生加强安全意识教育。注意上、放学途中的交通安全,有学生追逐打闹,我就例举在我校曾经发生的一些事故,造成了严重的后果,来提醒他们“勿以恶小而为之。”

2)平等意识

老师必须对所有学生一律平等,这样才能赢得同学们对你的信任。老师以自己的言行带动学生对人平等。优秀学生不能自以为高人一等,看不起后进生,不能在课堂里嘲笑回答问题的后进生,学习小组内,优秀学生不能随意指派后进生为自己做事。后进生在班级中也有发言权。反之,后进生不能自以为低人一等,有自卑心理。

3)学习意识

学习是学生的根本任务,是班级的灵魂,是学校的生命力所在。学生必须把学习放在首要位置。我一直配合各科老师抓好学生的学习。哪些同学在单元测试中取得了好成绩,哪些同学取得了进步,就会在班上表扬。哪些同学成绩退步了,学习有放松的迹象,就会跟他们谈心。哪些同学的家庭作业没有完成,就要询问原因,打电话询问家长孩子在家的学习情况,做到心中有数,不让学生出现放弃学习的念头,从而导致厌学情绪,增强了学生的学习意识。

4)竞争意识

学会竞争,学会生存,竞争要公平,不能搞小团体,一切为班级集体着想。要经得起失败的考验,做到胜不骄,败不妥。

2、注重学生全面发展

1)兴趣培养

在班级布置过程中,我要求人人参与,共同创造我们美丽的家。我们的“作品展示”、“书海拾贝”、“队角”、“黑板报”栏目中,都倾注了全班同学辛勤的汗水,我让负责的朱苏梅同学把每期参与的人都记录下来,并让全班同学评一评哪些同学的作品有创意,有水准,都给予表扬,激发他们参与的积极性,争取下一期出得更好。

2)积极参加学校组织的各项活动

本学期,我们学校开展了丰富多彩的活动,凡学校组织的活动,我都引领学生积极参与。例如:围棋赛、排球赛、歌咏赛、眼保健操比赛,我们的同学都踊跃参加,并且取得了较好的成绩。他们还积极报名参加科技特色兴趣小组,在县、市的各项比赛中都获得了优异的成绩。

各位领导、各位老师,以上就是我这一学期来,在班级工作中的一点努力,纯属个人经验,不当之处,请大家多多批评,并对我多提出宝贵意见。

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